Dans mes séances régulières à Sup de Sub, nous choisissons des sujets réels (tout ce qui intéresse les étudiants), nous nous questionnons autour du sujet choisi et écrivons ensuite des textes personnels et/ou collectons des images et des sons qui pourraient dire quelque chose sur le sujet que nous recherchons, pour enfin le mettre sur scène... en quelque sorte un travail de journaliste, puis de créateur.

L'exercice ci-dessous prolonge le travail que nous avons fait en classe, mais prenant la situation actuelle (confinement, pandémie, virus…) comme sujet de création.

 

I. PRINCIPE

Questionner ce qu’il se passe actuellement.

Se poser des questions

• à soi-même
• et/ou aux personnes avec lesquelles vous êtes en contact (à la maison ou par téléphone)

Des questions telles que :

• qu'est-ce qu’il se passe ?
• comment vous sentez-vous à propos de ça ?
• avez vous peur ? si oui, pourquoi ? de quoi ?
• combien de temps cela prendra-t-il ?
• comment passez-vous votre temps pendant ce confinement ?
• à quoi ressemblera le monde (ou votre monde) après ? cela va-t-il le changer ?
• qu'est-ce que vous appréciez le plus dans cette situation ?
• qu'est-ce qui vous manque le plus (dans cette situation) ?
• quelle sera la première chose que vous ferez quand ce sera fini ?

Attention : ce ne sont que des exemples, vous pouvez poser des questions différentes sur le sujet.

 

II. MÉTHODE

1. Enregistrer (avec vos téléphones) ou noter (sur un carnet, une feuille, un ordinateur) les questions et les réponses.
    
2. Écrire un texte « personnel » inspiré ou en utilisant les réponses obtenues.
    
3. Réfléchir et rechercher des sons et/ou des images qui peuvent fonctionner avec le texte.

Attention : pas nécessairement descriptifs.

 

III. RENDU

Envoyez vos travaux via WETRANSFER ou DRIVE aux adresses de mail suivantes :

rosenthal.ruth@gmail.com

lougruy@gmail.com